Nabór personelu do przeprowadzenia dodatkowych zajęć w ramach projektu pn. „Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic
klas I, II, III w Gminie Bledzew”
Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.
Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.
I ZAMAWIAJĄCY:
Nazwa i adres zamawiającego: Wójt Gminy Bledzew, ul. Kościuszki 16, 66-350 Bledzew, woj. lubuskie, tel. 95 7436610
Adres strony internetowej zamawiającego: www.bledzew.pl
RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.
II PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA:
1. OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Nabór personelu do przeprowadzenia dodatkowych zajęć w ramach projektu pn. „Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic klas I, II, III w Gminie Bledzew”
Rodzaj zamówienia: usługi.
Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem niniejszego zamówienia jest nabór personelu na przeprowadzenie dodatkowych zajęć w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III na terenie Gminy Bledzew, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Wykonawca będzie realizował zamówienie zgodnie ze złożonym przez Zamawiającego wnioskiem Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Zajęcia w ramach projektu prowadzone będą w szkołach na terenie Gminy Bledzew, tj. Szkole Podstawowej w Templewie, Templewo 65, 66-350 Bledzew - zwanej dalej SP Templewo oraz Szkole Podstawowej im. Jana Dekerta, ul. Szkolna 9, 66-350 Bledzew - zwanej dalej SP Bledzew.
W SP w Templewie prowadzone będą następujące zajęcia:
zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji (techniki szybkiego czytania, zapamiętywania, koncentracji): 135 h w ciągu roku szkolnego 2012/2013. (45 h dla każdej grupy; 27 h w I sem. i 108 h w II sem.), 3 grupy, 24 uczniów/uczennic,
zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych w zakresie informatycznym: 60 h w ciągu roku szkolnego 2012/2013 (22 h w I sem. i 38 h w II sem.), 2 grupy, 16 uczniów/uczennic
W SP w Bledzewie prowadzone będą następujące zajęcia:
zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji (techniki szybkiego czytania, zapamiętywania, koncentracji): 150 h w roku szkolnego 2012/2013. (30h dla każdej grupy; 90 h w I semestrze i 60 h w II semestrze), 5 grup, 40 uczniów/uczennic
zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 60h w ciągu w roku szkolnego 2012/2013. (30 h w I sem. i 30 h w II sem.), 2 grupy, 8 U (5dz/3chł);
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych w zakresie matematycznym: 30 h w ciągu roku szkolnego 2012/2013. (12 h w I sem. i 18 h w II sem.), 1 grupa, 8U (3dz/5chł)
Liczebność grup będzie zgodna z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228 poz. 1487).
Pod pojęciem godziny należy rozumieć 45 lub 60 minut, w zależności od rodzaju zajęć, zgodnie z zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228 poz. 1487).
Wszystkie zajęcia odbywać się będą w dni nauki szkolnej po zakończeniu obowiązkowych zajęć lekcyjnych.
Zamawiający zapewni bezpłatny dostęp do sal, w których prowadzone będą zajęcia w szkołach biorących udział w projekcie.
Wykonawca zapewni osiągnięcie docelowych wskaźników projektu określonych we wniosku o dofinansowanie we wskazanych zadaniach.
Osoby prowadzące zajęcia prowadzić będą dokumentację zajęć.
Harmonogram realizacji zajęć Wykonawca opracuje we współpracy z dyrektorem szkoły biorącej udział w projekcie, uwzględniając podział zajęć oraz plan lekcji beneficjentów ostatecznych. Harmonogram zajęć będzie musiał być dostosowany do harmonogramu zajęć w ujęciu miesięcznym i rocznym wynikających z wniosku o dofinansowanie oraz z potrzeb Zamawiającego.
Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmiany miesięcznego planu zajęć. Zmiana przedmiotowego planu zajęć nie wymaga formy aneksu do umowy. Taka zmiana wymaga jedynie formy pisemnej.
Przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych Wykonawca otrzyma listy uczniów zakwalifikowanych do udziału w projekcie (Beneficjentów Ostatecznych), z podziałem na grupy w ramach zajęć. Liczba osób w grupie dla poszczególnych rodzajów zajęć będzie zgodna z wytycznymi określonymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz z zapisami wniosku o dofinansowanie projektu.
Wykonawca będzie przekazywał następujące dokumenty dotyczące realizacji zajęć:
miesięczne sprawozdania z realizacji godzin w poszczególnych grupach, zawierające analizę frekwencji uczestników na zajęciach (w terminie do 5 dnia następnego miesiąca),
imienny wykaz osób, które zrezygnowały z udziału w zajęciach bądź zostały skreślone z listy uczestników z określeniem przyczyn takiego stanu rzeczy (po skończonym miesiącu w terminie do 5 dnia następnego miesiąca),
listę obecności (po skończonym miesiącu w terminie do 5 dnia następnego miesiąca),
zbiorcze opracowanie wyników docelowych wskaźników projektu: (podsumowanie dotyczące badania rezultatów zajęć zrealizowanych w roku szkolnym 2012/2013).
Wykonawca będzie zobowiązany do prowadzenia dziennika zajęć osobno dla każdej grupy.
Wykonawca będzie zobowiązany do prowadzenia zajęć metodami aktywizującymi, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dziecka, z wykorzystaniem zakupionych w ramach projektu pomocy i materiałów dydaktycznych - od momentu ich dostarczenia przez Zamawiającego.
III WYMAGANIA NIEZBĘDNE:
pełna zdolność do czynności prawnych oraz korzystanie z pełni praw publicznych,
wykształcenie wyższe pedagogiczne zgodne ze specyfiką prowadzonych zajęć lub wykształcenie wyższe mgr z przygotowaniem pedagogicznym oraz kurs/studia podyplomowe zgodne ze specyfiką prowadzonych zajęć,
kwalifikacje trenerskie/certyfikat w zakresie programu uwzględniającego techniki szybkiego czytania, zapamiętywania, koncentracji – do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji (techniki szybkiego czytania, zapamiętywania, koncentracji):
doświadczenie zawodowe w pracy dydaktyczno - wychowawczej z uczniami,
umiejętność tworzenia autorskich programów nauczania,
znajomość obsługi pakietu biurowego, oraz umiejętność wykorzystania ICT w praktyce szkolnej.
IV GŁÓWNE OBOWIĄZKI:
prowadzenie zajęć dydaktycznych z uczniami,
przygotowanie programu i tematyki zajęć,
przygotowanie pomocy dydaktycznych, testów stosowanych podczas zajęć,
przygotowanie materiałów sprawozdawczych według wymogów określonych
przez koordynatora projektu,
przygotowanie dokumentacji statystycznej i finansowej (rachunki do umów zleceń) z prowadzonych zajęć,
uczestnictwo w spotkaniach Zespołu Projektowego oraz w konferencjach, szkoleniach, spotkaniach z rodzicami dotyczącymi realizacji projektu.
V WYMAGANE DOKUMENTY:
formularz ofertowy, zgodnie z załącznikiem nr 1;
curriculum vitae,
Kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, kursów kwalifikacyjnych oraz innych świadectw niezbędnych do realizacji danego rodzaju zajęć,
Podpisane oświadczenia, zgodnie z załącznikiem nr 2.
VI WARUNKI ZATRUDNIENIA:
umowa zlecenia na czas realizacji danego rodzaju zajęć.
VII TERMIN I MIEJSCE SKŁADANIA DOKUMENTÓW:
Wymagane dokumenty aplikacyjne należy składać do dyrektora danej szkoły, tj. Dyrektora Szkoły Podstawowej w Templewie lub Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Jana Dekerta w Bledzewie, w godzinach 800 - 1400, bądź przesłać pocztą na adres:
Szkoła Podstawowa w Templewie
Templewo 65
66-350 Bledzew
Szkoła Podstawowa im. Jana Dekerta
ul. Szkolna 9
66-350 Bledzew
w zamkniętej kopercie z dopiskiem: Nabór na prowadzącego zajęcia …….. (wpisać nazwę zajęć) w projekcie ,,Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic klas I, II, III w Gminie Bledzew’’ – Szkoła Podstawowa im. Jana Dekerta w Bledzewie’’, w terminie do 28 września 2012 r. do godziny 1400 (liczyć się będzie data wpływu oferty do danej szkoły).
Informacja o wyniku naboru będzie umieszczona na stronie internetowej Urzędu Gminy w Bledzewie.
Załącznik 1
………………………………
Miejscowość, data
OFERTA NA PROWADZENIE ZAJEĆ
…………………………………………………………………………….
(wpisać nazwę zajęć)
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ………………………………
(wpisać nazwę miejscowości)
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 W RAMACH PROJEKTU
„Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic klas I, II, III w Gminie Bledzew”
Imię i nazwisko wykonawcy:………………………………………………………...
Adres zamieszkania: …………………………………………………………………
Telefon do kontaktu w sprawie oferty: ……………………………………………....
Adres e-mail do kontaktu w sprawie oferty: …………………………………………
Oczekiwane wynagrodzenie brutto za godzinę lekcyjną świadczonej usługi:
1 godzina ………………………. zł brutto
Oświadczam, iż jestem/nie jestem objęty ubezpieczeniem emerytalnym i rentowym z tytułu:
Stosunku pracy
Z innego tytułu (proszę określić tytuł) ………………………………………………
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Gminę Bledzew na potrzeby procesu rekrutacji i realizacji projektu „Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic klas I, II, III w Gminie Bledzew” zgodnie z Ustawą o Ochronie Danych Osobowych z dnia 29 sierpnia 1997r.
………………………...
Podpis (odręczny)
Załącznik nr 2
…………………………………..
(Imię i nazwisko)
…………………………………..
(adres)
…………………………………..
Oświadczenie
Ja niżej podpisany/a, świadomy/a odpowiedzialności karnej za fałszywe zeznania wynikające z art. 233 k.k. (podanie nieprawdy lub zatajenie nieprawdy) oświadczam, że nie byłem/am karany/a za przestępstwa popełnione umyślnie i nie toczy się przeciwko mnie postępowanie karne, posiadam pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystam z pełni praw publicznych.
………………………...
Podpis (odręczny)
Miejscowość…………….., data……………
„Indywidualizacja nauczania uczniów i uczennic klas I, II, III w Gminie Bledzew” – projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki